Mircea Miclea: lecțiile video ale profesorilor buni pot reduce analfabetismul funcțional în România

Fostul ministru al Educației, Mircea Miclea, susține că o soluție eficientă pentru a îmbunătăți educația este filmarea lecțiilor susținute de cei mai buni profesori. Aceste lecții, însoțite de exemple și resurse didactice, ar fi disponibile pe o platformă digitală accesibilă tuturor elevilor și părinților.

El explică că această inițiativă ar înlătura efectele negative produse de profesorii slab pregătiți, mai ales în zonele rurale: „În felul acesta calitatea de primă mână ajunge până în cel mai amărât sat. Aceasta este soluția principală”. În plus, materialele ar fi adaptate pentru elevii obișnuiți, supradotați și cu nevoi speciale.

Conform timponline.ro, Mircea Miclea a criticat gestionarea fondurilor europene și a menționat că proiectul a fost ignorat mult timp de Ministerul Educației. „Cred în continuare că acesta este soluția: ca expertiza celor mai buni să ajungă la îndemâna fiecărui elev, ori acum nu e așa”, a spus el, subliniind și necesitatea unei platforme dinamice, unde lecțiile să fie îmbunătățite constant.

Problema analfabetismului funcțional afectează aproape jumătate dintre elevii români, mulți dintre aceștia incapabili să înțeleagă sau să folosească informații dintr-un text simplu. Studiile recente arată că doar 11% dintre elevii din clasele I-VIII ating un nivel funcțional adecvat de literație, iar procentul este similar la adulți, ceea ce evidențiază necesitatea unor soluții educaționale eficiente.