Efectele inteligenței artificiale asupra sănătății mintale a elevilor, discutate la Bistrița
Efectele inteligenței artificiale asupra sănătății mintale a elevilor, discutate la Bistrița
La Palatul Culturii din Bistrița, Anca Toader, directorul Centrului Județean de Resurse și Asistență Educațională, a declarat că mulți elevi apelează tot mai des la inteligența artificială pentru a-și rezolva probleme emoționale, în loc să consulte terapeuții sau consilierii școlari. Ea a subliniat necesitatea sprijinului în folosirea responsabilă a acestor tehnologii.
Profesorul Mircea Miclea a explicat că adulții folosesc de asemenea inteligența artificială ca instrument, însă aceasta are limitări, fiind programată să nu contrazică utilizatorul și să ofere răspunsuri politicoase, ceea ce poate împiedica o schimbare reală a perspectivei. „Adesea ca să te schimbi, trebuie să te contrazică cineva”, a punctat el.
Un grup internațional de peste 700 de cercetători, inclusiv români, încearcă să antreneze ChatGPT pe materiale de calitate în psihologie, astfel încât să poată funcționa ca un asistent al psihologilor în sprijinul pacienților. Potrivit timponline.ro, „într-o primă fază, îi vom pune întrebări, va da răspunsuri și noi le vom corecta”, urmând ca astfel să fie evitate soluțiile false sau simpliste oferite de versiunea actuală a AI-ului.
Ziua Mondială a Sănătății Mintale, marcată pe 10 octombrie, are scopul de a crește conștientizarea asupra problemelor psihice și de a încuraja sprijinul pentru sănătatea mintală. Tema din 2025 este „Sănătate mintală pentru toți: investiții egale pentru o lume mai echitabilă”, subliniind importanța alocării echitabile de resurse.
